Tarih Lisans Programı mezunlarının, mezuniyetten sonraki ilk birkaç yıl içinde aşağıdaki niteliklere, donanıma ve mesleki yetkinliklere sahip bireyler olmaları hedeflenmektedir:
PÖA-1
Öğrencilere Eskiçağ Tarihi, Ortaçağ Tarihi, Yeniçağ Tarihi, Yakınçağ Tarihi, Türkiye Cumhuriyeti Tarihi ve Genel Türk Tarihi alanlarında kuramsal ve olgusal akademik yetkinlik kazandırmak.
PÖA-2
Öğrencilerin birincil tarihsel kaynakları (Osmanlı Türkçesi belgeleri, arşiv vesikaları, kronikler, kitabeler ve dönemsel matbuat) okuma, transkribe etme, anlama ve eleştirel kaynak tenkidi (iç ve dış tenkit) süzgecinden geçirme becerisini geliştirmek.
PÖA-3
Tarih metodolojisi, arşivsel çalışma teknikleri ve bilimsel araştırma yöntemlerini öğreterek; araştırmalarda bilimsel etik, akademik dürüstlük ve tarafsızlık sorumluluk bilincini kazandırmak.
PÖA-4
Türk ve dünya tarihinin köklü siyasi, sosyo-kültürel, iktisadi ve fikri mirasını metodolojik ve nesnel bir bakış açısıyla korumak, değerlendirmek ve gelecek kuşaklara aktarmak.
PÖA-5
Geçmiş ile günümüz arasındaki nedensellik bağlarını doğru kurabilen, tarihsel süreçleri sebep-sonuç ilişkileri içinde tahlil eden analitik ve eleştirel düşünme becerisine sahip tarihçiler yetiştirmek.
PÖA-6
Çağdaş tarihçilik yaklaşımlarını, yardımcı tarih bilimlerini ve disiplinlerarası metotları kullanarak tarihsel sorunları tahlil etme, akademik rapor ve makale kaleme alma ile ulusal/uluslararası düzeyde bilimsel çalışmalarda bulunma yetkinliği kazandırmak.
PÖA-7
Tarih lisans programında edinilen akademik birikim ve tarih bilincini eğitim, kültür, arşivcilik, müzecilik, yayıncılık ve kamu hizmeti alanlarında toplumsal faydaya dönüştürecek nitelikli uzmanlar yetiştirmek.
PÖA-8
Sosyoloji, iktisat, coğrafya, edebiyat, felsefe ve uluslararası ilişkiler gibi diğer insani ve sosyal bilim dallarıyla güçlü bağlar kurarak yaşam boyu öğrenme ve entelektüel gelişim becerisi kazandırmak.
PÖA-9
Türk dünyası, Avrasya coğrafyası, Yakındoğu ve Avrupa tarihine ilişkin gelişmeleri küresel ve karşılaştırmalı bir perspektifle değerlendirme ve bölgesel/uluslararası tarihsel süreçleri yorumlama yetisi vermek.
PÖA-10
Alanıyla ilgili teknolojik donanımı, dijital arşiv veri tabanlarını ve kütüphane indekslerini etkin kullanarak sözlü ve yazılı akademik sunumlar yapabilme, bilgi ve iletişim teknolojilerini tarih araştırmalarında işlevsel olarak değerlendirebilme becerisi kazandırmak.
